Seminar Online-Journalismus I: Recherchieren und Schreiben in elektronischen Medien

Seminarinhalt:

- Erlernen praktischer Recherche im Internet

- Vermittlung der Grundlagen journalistischen Arbeitens in Theorie und Praxis

Seminarziel:

- Kennen lernen von Grundlagen bei der Internet-Recherche

- Kennen lernen von Kniffen und Stolpersteinen bei der Recherche im Internet

- Erkennen der Unterschiede zwischen Print- und Online-Journalismus

Dauer: 2 Tage

Inhalt: Überblick: Internet

Zahlen und Fakten zum Internet, Größe, Bedeutung, Nutzen für die journalistische Arbeit.

Ziel: Kennen lernen von Parametern im Internet.

Typen von Suchmaschinen

Kataloge und Suchmaschinen -- wo liegen die Unterschiede, wann nutzt welcher Dienst.

Ziel: Suchverfahren unterscheiden lernen.

Praxis: Einfache Recherche in Suchmaschinen

Nutzen einer Suchmaschine und eines Kataloges, Suche nach einem Thema.

Ziel: Praktische Erfahrung anhand von Beispielen sammeln.

So nutzen Profis die Suchmaschinen

Logische Verknüpfungen mit Booleschen Operatoren, ganze Sätze suchen, Verfeinern der Suche.

Ziel: Erlernen raffinierter Anfragen.

Praxis: Komplexe Recherche in Suchmaschinen

Suche mit Booleschen Operatoren.

Ziel: Kennen lernen der logischen Verknüpfung von Informationen.

Praxis: Recherchieren und Schreiben

Recherche zu einem Thema, Gegenrecherche Verfassen eines kurzen Beitrags

Ziel: Umsetzen des vorher erlernten in der Praxis.

Suchstrategien

Konzipieren vor der Suche: "Was suche ich, wo muss ich suchen?"

Ziel: Erarbeiten von Strategien bei der Suche.

Stolpersteine bei der Suche

Doppeldeutige Begriffe und andere Fallen.

Ziel: Erkennen typischer Probleme bei der Recherche.

Einführung Internet-Journalismus

Die Unterschiede zum regulären Journalismus. Besonderheiten des Datenbank-Journalismus. Was ist ein Content Management System. Beispiele.

Ziel: Kennen lernen der Unterschiede zwischen Print- und Online-Journalismus.

Überblick: Redaktionelle Elemente im Internet

Woraus besteht einer Website? Welche redaktionellen Elemente gibt es, wie setzt man sie ein? Zum Beispiel: Headline, Dachzeile, Vorspann oder Kasten.

Ziel: Richtiges Einschätzen der Rolle einzelner Elemente.

Hyperlinks richtig einsetzen

Journalisten haben Verantwortung für ihre Hyperlinks. Wann setzen, wann nicht. Wo und wie setzt man die Links.

Ziel: Sensibilisierung für Hyperlinks als herausragendes Instrument des Online-Journalismus.

Theorie: Der Bericht im Online-Journalismus

Herausarbeiten der Kriterien für optimale Berichte und Informationstexte: Kurze Sätze, keine Füllwörter, klare Satzkonstruktionen, Aufbau nach den W-Fragen, das Wichtigste zuerst. Besonderheit der Online-Berichte.

Ziel: Erarbeiten der Grundlagen für informationsorientiertes Schreiben.

Seminarschwerpunkt Praxis: Verfassen eines Berichts

Praxis: Schreiben eines kurzen Berichts. Gegenseitiges Gegenlesen, gemeinsame Bespre-chung der Texte. Vergabe von Stichwörtern.

Ziel: Umsetzen des vorher erlernten.

Exkursion: Praxis-orientierter Datenbankjournalismus

Am Beispiel Tippscout.de recherchieren die Teilnehmer und geben selbst Texte in ein Content Management System ein.

Ziel: Kennen lernen der Arbeit mit einem einfachen Content Management System.

Mehr dazu:

Info-Telefon: 0911/974 83 16

Info-Email: info(at)goldmann.de